Egy spanyol doktorandusz mentorálása.
Patricia Pérez Ruano – Szabadi Magdolna

Patricia Pérez Ruano zenetudós és oktató, aki a zenei nevelésre és a szocio-emocionális fejlődésre specializálódott. Emellett predoktori kutató a Pszichológiai Fejlődés, Tanulás és Egészség PhD-programban a Coruñai Egyetemen. Kutatása az érzelmi intelligencia és a zene metszéspontjára összpontosít, különösen az Intemo+ program alkalmazásán és elemzésén keresztül. Azt vizsgálja, hogy a zenei élmények hogyan szolgálhatnak hatékony eszközként az érzelmi fejlődés elősegítésében gyermekek, serdülők és más oktatási csoportok esetében.

Tudományos munkássága olyan közreműködéseket foglal magában, mint a „Metakogníció és a zene mint az érzelmi intelligencia fejlesztésének eszközei” (Dykinson, 2023) című könyvfejezet, valamint számos előadás hazai és nemzetközi konferenciákon. Ezek közé tartozik a „Sing Your Emotion and Let Yourself Be Carried Away” című, serdülőknek szóló zenei intervenciós javaslat, valamint a „Musicalizing Feelings and Feeling the Music” című előadás, amelyet az Érzelmi Intelligencia 5. Nemzetközi Hetén mutattak be. Patricia olyan intézmények által szervezett eseményeken vett részt, mint a Nemzetközi Érzelmi Oktatási és Jól-léti Hálózat, a Kasztília-La Mancha-i Egyetem, az EDUCA és a Bulgáriai Érzelmi Intelligencia Alapítvány, ami hűen tükrözi a tudományos ismeretterjesztés és az oktatási innováció iránti elkötelezettségét.

Patricia magyarországi kutatásait Szabadi Magdolna, az Ének-zenei Tanszék adjunktusa mentorálja. Ennek keretében a dokumentumelemzés és az irodalomkutatás mellett egy interaktív előadást is tartott a kari TDK-konferencián. Itt-tartózkodása alatt mindketten tovább mélyítik a zene érzelmi intelligencia fejlesztéséhez és erősítéséhez való hozzájárulásának kérdését, megerősítve a doktori munka interdiszciplináris és alkalmazott jellegét. Ez a

nemzetközi tapasztalat lehetővé teszi Patricia számára, hogy kibővítse kutatási perspektíváját, új módszertanokat integráljon, és olyan együttműködéseket alakítson ki, amelyek gazdagítják tudományos profilját.

Pályáját szigorú és kreatív megközelítés határozza meg, amely erősen az oktatási átalakításra irányul. Patricia a művészi érzékenységet a bizonyítékokon alapuló stratégiákkal ötvözi az érzelmi jólét zene általi előmozdítása érdekében.